Centro Escolar Presidente Lázaro Cárdenas
Izúcar de Matamoros, Puebla
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Indicadores socioeconómicos

 

Un indicador socioeconómico es un concepto asociado a la investigación social y al diseño y gestión de proyectos sociales.

Un indicador social es una medida de resumen, de preferencia estadística, referente a la cantidad o magnitud de un conjunto de parámetros o atributos de una sociedad. Permite ubicar o clasificar las unidades de análisis (personas, naciones, sociedades, bienes, etc.) con respecto al concepto o conjunto de variables que se están analizando.

Existen indicadores simples e indicadores complejos. Por ejemplo, la tasa de analfabetismo y el acceso al agua potable son indicadores sociales simples, ya que se refieren a atributos que se puede constatar su presencia o nivel calidad en forma simple y empírica. Diferente es el caso de indicadores como clase social o prestigio, que requieren un marco conceptual más complejo al ser un constructo teórico ambos y no tiene una equivalencia empírica concreta.

Así pues, se trata de una valoración sobre variables que afectan a toda la población de un país o región. Entre otros, se encuentran los siguientes:

Nivel de educación primaria o secundaria. Mide la relación de personas que han finalizado esa educación respecto al total
Nivel de ingreso promedio. Es el ingreso promedio de una poblacion. Se dividen todos los ingresos entre la poblacion activa
Indice de desempleo. La relación de las personas desempleados respecto al total
Indice de mortalidad infantil. Cantidad de niños que fallecen en un período
Indice de natalidad. Personas que nacen respecto al total.

 

 

México
Principales indicadores socioeconómicos

POBLACIÓN - Año 2006 (en miles) 106,534.9
PEA - Año 2005 (miles de personas) 43,374
Tasa de variación del PIB - Año 2007 (tasa de variación anual) 3.3
PIB per cápita - Año 2006 (millones de dólares) 7,975.7
Tasa de desempleo urbano - Año 2007 (tasas anuales medias) 4.8
Población analfabeta de 15 y más años de edad* - Año 2005 (%) 7.4
Tasa neta de matrícula en el Primer Nivel de Enseñanza - (%)  Año 2005 99.8
Tasa neta de matrícula en el Segundo Nivel de Enseñanza - (%) Año 2005 63.8
Población de 20 a 21 años que ha completado como mínimo la educación primaria (%) - Año 2004 93.44

*La población analfabeta está definida como aquella que no es capaz de leer y escribir, con entendimiento,
un relato simple y breve de su vida cotidiana. 

 

 

 

ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO MUNICIPAL EN MÉXICO

Entre 2000 y 2005, los municipios mexicanos que registraron el mayor crecimiento en desarrollo humano provienen de entidades federativas de la región sur-sureste.

Sin embargo, persisten grandes disparidades en el país, afirma el PNUD en su más reciente documento de análisis. El documento encuentra que si bien se registra una mejora general durante el periodo 2000-2005, 76 municipios retrocedieron en su desarrollo y persisten aún grandes disparidades en el país.

Los municipios con menor desarrollo humano son Coicoyán de las Flores, en Oaxaca; Batopilas, en Chihuahua, y Cochoapa el Grande, en el estado de Guerrero (este último producto de la partición de Metlatónoc, que en el año 2000 ocupaba el último sitio de la clasificación nacional en desarrollo humano). La delegación Benito Juárez, en el Distrito Federal, y los municipios de San Pedro Garza García, en Nuevo León, y San Sebastián Tutla, en el estado de Oaxaca, encabezan la lista de municipios con mayor desarrollo humano.

El documento analiza por vez primera la desigualdad de ingreso que existe entre los municipios de México y encuentra que los municipios con la mayor desigualdad en el ingreso de sus habitantes: San Andrés Cholula, Puebla; Carmen, Campeche y Valladolid, Yucatán. En el otro extremo, encuentra que los municipios que muestran las menores disparidades de ingreso son: Santiago Nejapilla, Oaxaca; Parás, Nuevo León, y Santa Magdalena Jicotlán, Oaxaca.


ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO MUNICIPAL